dimecres, 18 de maig del 2011

1. Cerca poemes que parlin sobre els següents temes: amor no correspost, tristesa, solitut, pau i alegria. Penja'ls al teu blog i comenta'ls.

"A un amor no correspost "
Encara que mai el meu afecte
tingui el premi dels teus petons,
encara que mai les meves paraules
tu les sentis en el meu pit,
jo igual he d'estimar
sense paraules i en silenci,
perquè et porto a l'ànima
com si fossis un somni,
com si tot el que és teu
s'adormís al meu pit.
Beneïdes les hores
que em porten els teus records,
quan tot sol, en el meu quart,
sense mirar-te, jo et veig
en aquest viatger inconsolable,
que es diu pensament,
que et segueix a tot arreu
per cobrir de petons,
perquè tu m'has ensenyat
a estimar-te des de lluny,
amb l'ànima i amb el cos.









Tristeza, escarabajo
de siete patas rotas,
huevo de telaraña,
rata descalabrada,
esqueleto de perra:
Aquí no entras.
No pasa.
Ándate.
Vuelve
al sur con tu paraguas,
vuelve
al norte con tus dientes de culebra.
Aquí vive un poeta.
La tristeza no puede
entrar por estas puertas.
Por las ventanas
entra el aire del mundo,
las rojas rosas nuevas,
las banderas bordadas
del pueblo y sus victoria.
No puedes.
Aquí no entras.
Sacude
tus alas de murciélago,
yo pisaré las plumas
que caen de tu mano,
yo barreré los trozos
de tu cadáver hacia
las cuatro puntas del viento,
yo te torceré el cuello,
te coseré los ojos,
cortaré tu mortaja
y enterraré, tristeza, tus huesos roedores
bajo la primavera de un manzano.
Cuando yo muera quiero tus manos en mis ojos:
quiero la luz y el trigo de tus manos amadas
pasar una vez más sobre mí su frescura:
sentir la suavidad que cambió mi destino.
Quiero que vivas mientras yo, dormido, te espero,
quiero que tus oídos sigan oyendo el viento,
que huelas el aroma del mar que amamos juntos
y que sigas pisando la arena que pisamos.

Quiero que lo que amo siga vivo
y a ti te amé y canté sobre todas las cosas,
por eso sigue tú floreciendo, florida,

para que alcances todo lo que mi amor te ordena,
para que se pasee mi sombra por tu pelo,
para que así conozcan la razón de mi canto.








 Els temps nous que vindran els portarà el vent jo no se com seran visc només el present Somnis, no paraules m'abraçen cada nit quan se'm tanquen els ulls estirat al meu llit La vida me'ls trenca de vegades, sovint perseguit per malsons quan no estic dormint...










Toda acción bélica es abusiva,
por la reacción de odio que genera,
por su terror, bandera que abandera,
por el desamor de llamas que aviva.

Toda intriga bélica es revulsiva,
crea mal y repele alma sincera:
es necio modo de humanizar fiera,
de amparar derechos de forma altiva.

Declaro la verdad en son de verso:
Ninguna guerra es justa, todas llanto,
rematan la quietud del universo.

Porque la paz, el más sublime canto
a la existencia, mar de amor inmerso,
es pauta de luz y radiante manto.

dimarts, 10 de maig del 2011

2. Fes una descripció del teu grup de classe. Pensa que podria anar inclosa a la introducció del nostre llibre

La nostra clase es petita i som 7 a clase tots mos solem dur be pero de tant en cuant sa gent se beralla un poc, pero sempre acaben sen amics un altre pic.

3. Fes un escrit en forma d'agraiment a na Carolina Ibac per la seva atenció amb nosaltres al llarg del curs.

Hola Carolina volia donar-te les gracies per tots el poemes que has fet per nosaltres durant aquest any. El que mes m'ha agradat a estat els poemes que has fet per nosaltres. Moltes gracies.

1. Explica què significa per a tu el projecte "Sota el mateix estel" i què t'ha aportat durant el curs. Mínim cinc línies.

El projecte "sota el mateix estel" pero jo significa s'ha feina de escola que mes m'ha agradat enguany. Durant el curs m'ha aportat relaccacio perque aquesta feina es mes bona de fer que clase normal per exemple.

dijous, 5 de maig del 2011

Posa musa i títol 3

 
Pitimini
 
Sóc de sucre i caramel.
M’agrada la tendresa i l’estima.
Sento un amor molt potent,
per a tots els que em donen vida.
Sóc també una formigueta,
que vaig fent i fent.
M’agrada la feineta
omplint cada dia de present.
Els mims i els afalacs
em fan sentir segura.
Tinc tot el que desitjo
Desitjo tot el que tinc.
Trobo somnis arreu,
que em fan ser positiva,
que em donen aquella energia,
per contagiar als demés d’alegria.
A voltes em faciliten el camí
Traient les pedres del meu destí.
Són núvols esponjosos,
que m’acaronen amb el sentir.

dimecres, 4 de maig del 2011

Posa musa i títol 2

Llibertat
 
Sovint somnio amb la llibertat;
viure sense rendir comptes;
restar en racons amagat,
pels carrers del meu poblat
Però sempre amb la companyia,
de tots aquells que em comprenen,
que senten, com jo,
la necessitat de ser lliure.
Som com una tribu,
amb els nostres rituals,
les nostres pipes de pau
i les nostres rialles ancestrals.
Vull volar del niu;
navegar sol pel riu,
- sense sermons -
- sense rancors -
Sóc conscient que faig patir.
Sóc conscient de que m’estimen.
Això em fa sentir malament,
però pot més el meu egoisme,
de voler ser jo,
de voler emprendre el vol
tot sol.
El temps passarà
i m’hauré fet gran.
Llavors podré veure
qui restarà al meu costat.
Recordaré el meu passat
amb enyorança i alegria,
en què la meva maduresa
em durà a una bona sintonia
amb aquells que, passi el que passi,
sempre m’estimen:
- la meva família -

dilluns, 4 d’abril del 2011

3. Resumeix el poema en cinc línees.

La gent se prepara,
perque el bon temps s'acosta
i la gent ho sap i frisa perque arribi
per poder començar els bons dies.

2. Tema?

El tema del poema es el bon temps.

1. Comenta el nou poema de na Carolina explicant-lo cada quatre versos i escriu el títol que trobis més adient.


Ya arriba el bon temps
Un llibre atrotinat pel curs.
Un llapis rossegat pels nervis.
Les mànigues llargues se’n van.
I tu ja comences a treure el nas.
Una motxilla donada de si.
Auriculars entre classe i classe.
Exterminació d’entrepans a mig matí.
I tu, perds la vergonya, i et fas sentir.
Unes rialles d’avorriment.
Manca de concentració latent.
Una festa d’hormones adolescents.
I tu, persistent, bronzeges la nostra pell.
Minuts d’esbarjo, al pati, sense fred.
Xiuxiueigs i converses a cau d’orella.
Plens els passadissos de mirades fugisseres.
I tu ens guaites des de les finestres.
Has fet fora la foscor.
S’han acabat els dies grisos.
L’olor a mar, la nostra poció.
Ens dónes color a la vida.







El poema xerra de que el mal temps ya ha acabat i amb ell la tristor i els dies tristos hara comença el bon temps i se nota pel comportament de les persones.

1. Explica com et sents amb els preparatius de la mostra de cuina i la feina que hem fet fins ara, això sí, no diguis el tema!

Els preparatius de la mostra de cuina van molt be. Esta quedant tot molt be ya duim fets un mural un balco i una gondola. Ya tenc ganes de que arribi s'ha mostra i mira que jo mai he vengut a cap, i en cambi enguany en tenc ganes i tot.

dimarts, 29 de març del 2011

3. Cerca deu refranys o frases fetes que parlin sobre la primavera o sobre aspectes metereològics i ho expliques al teu blog, amb imatges també.

  • A la primavera, no hi fa filera; a l'estiu, el filar no diu; per la tardor, no hi ha filó, i a l'hivern, el fred sorprèn
  • Aigua de primavera, si no és torrencial, omple la panera
  • Al llit tot l'any és primavera
  • Alegre com una primavera
  • Anar de cara a la primavera
  • Arròs de primavera, per l'herba és fem
  • Bella Candelera, lletja primavera
  • Bou de tardor, cavall de primavera
  • Còlics d'hivern, refredats d'estiu i febres de primavera, la mort darrera
  • El bou, de tardor, i el cavall, de primavera

2. Fes el mateix amb el poema El vent. Explica quins elements de la primavera hi veus reflectits.

Jo sé d'un gegant
que, bufa bufant,
els arbres esbranca;
i amb son cru xiulet
esclata en calfred
el blat de la tanca.

I al senzilló ocell
quan fa el vol més bell
el ploma a bufades...
A l'ametlerar
gisca en esfullar
flors que són besades.

Xerra del vent i m'ha agradat perque es curtet.

1. Comenta el poema de na Carolina Temps al temps a la seva pàgina i penja'l al teu blog amb un comentari com a introducció.

Mirant el sol, sabíem l’hora del dia.
La nit no tenia temps fins a l’albada.
Guaitant els núvols sabíem si plouria.
Les estacions se n’anaven i tornaven,
de quatre en quatre.
I un dia el pagès comprengué la rutina.
I estudià dia a dia, vesprada a vesprada.
Quan sembraria i recolliria la collita.
I de refrany a refrany la memòria manava.
Moltes generacions han passat,
i amb ells els hivernacles han arribat.
També els rellotges de corda i els digitals
Ara el temps està ben controlat.
Segon a segon,
Mil•lèsima de segon,
Ens cronometren la vida
Treballant vuit hores al dia.
I en el temps lliure
d’esclavitud laboral,
també correm de pressa
d’aquí cap a allà.
I neixen noves malalties, a la ment:
l’estrès i la depressió
una sorgeix per la manca de temps,
l’altre per perdre de vista l’horitzó.
Ara no vivim el temps.
Ara vivim el compte enrere.
Som màquines programades
que un bon dia s’espatllen.
El passat es menja el present i el futur.
El temps va d’en davant cap enrere.
La mort farà de la nostra vida un mur.
Som el temps que ens queda.
 
Xerra de ses estacions de l'any.

2. Fes un comentari sobre el poema Cançó de primavera i penja-ho al teu blog. Contesta les preguntes següents sobre el mateix poema:

Floreta sense nom
en marge ignorat,
senzilla floreta
sense amic ni amat.

Tens la vida curta,
però llarg l'anhel;
alegres la vida,
vius sense recel.

Petita floreta,
qui et replegarà?,
sobre quina sina
ton goig lluirà?


Quan el sol s'aixeca,
tu guaites l'ocell
com una donzella
espera el donzell.

Voltada de brossa
ansiant l'amor,
ningú sap ta lluita
de plany i dolor.


Floreta sense flaire
que no sé ton nom,
sense amic ni amat,
eres de tothom.

Però vius joiosa,
tranquil·la, esperant;
saps que no hi ha xica
sense ball galant.

Tu sols, Primavera
per al meu vell cor!
Jo estime ta vida
que bull i que mor.1.1. Cerca una personificació i una comparació. Explica-les.
tu guaites l'ocell com una donzella espera el donzell.                         

1.2. Explica l'estructura del poema.
Te 8 paragrafs i en cada paragraf i a quatre linies.

1. Fes una entrada tema lliure. Procura ser el més original possible i ocupa tota una pàgina.

  L'ATUR

Al primer trimestre es van destruir 169.000 llocs de treball a Catalunya, la comunitat autònoma on més ocupació es va perdre de tot l'Estat. Respecte al trimestre anterior, aquesta xifra representa gairebé un 80% més. Són dades de l'Enquesta de Població Activa que ha fet públiques l'Institut Nacional d'Estadística. Si mirem els últims 12 mesos, Catalunya també és on més llocs de treball s'han destruït, en total 304.000. Tot plegat fa que el nombre d'aturats s'hagi incrementat de 167.000 el primer trimestre. Pel que fa al conjunt de l'Estat, de gener a març es van destruir 766.000 llocs de treball, i els desocupats ja superen els quatre milions. Concretament són 4.010.700, la qual cosa representa un 17,36% de la població activa.

 

dimecres, 23 de març del 2011

Aquí tens un poema sobre la tragèdia del Japó, a veure quin títol li poses. També l'has de comentar cada tres versos i fer un resum del contingut. Pena'l al teu blog amb una imatge que trobis adient!

 Un present esglaiador
Són entrebancs amb plors i pors.
Llàgrimes de la natura, ones gegants,
que s’empassen la terra, escampant el dol.
Tot s’ho enduen, famèliques, amb el seu pas.
Tot un país sota les runes i enderrocs.
Destrucció, desgràcia i mort.
Expectant a l’atzar i la sort.
Rere la por a una explosió,
que pot acabar amb tot.
Hi ha qui en cerca solucions.
D’altres només lamentacions.
Els mals no vénen mai tots sols.
No es pot veure més enllà del dolor.
Aquests dies tots i totes som nipons.
Immersos en un present esglaiador.
El nostre cor és al costat del Japó.
Rere un futur esperançador.
Japó té por.

Resum.
El poema esta be perque lo que a pasat es greu i se a de saber.

dilluns, 21 de març del 2011

3. Cerca informació sobre Venècia, la seva història, la seva gastronomia i els seus costums.

 HISTÒRIA

Venècia (en vènet Venezsia, en italià Venezia) és una ciutat del nord d'Itàlia, capital de la regió del Vèneto i de la província homònima. La seva població és de 266.181 habitants (els anomenats venecians), en un municipi de 421 km² del qual depèn la ciutat de Mestre, a terra ferma, i les illes de Murano, Burano i altres de menors. Limita amb els municipis de Campagna Lupia, Cavallino-Treporti, Chioggia, Jesolo, Marcon, Martellago, Mira, Mogliano Veneto (TV), Musile di Piave, Quarto d'Altino, Scorzè i Spinea.
La ciutat sorgeix sobre la llacuna de Venècia, dins el golf de Venècia, al nord-oest del mar Adriàtic. Es troba situada a una latitud de 45° 26' nord i una longitud de 12° 19' est.
Patró de la ciutat: Sant Marc (25 d'abril). La festa del poble vènet se celebra però el dia 25 de Març, data de la fondació de la ciutat. Ha estat declarada patrimoni de la Humanitat per la UNESCO.
Venècia és famosa avui dia pels seus certàmens internacionals com la Mostra de Cinema i la Biennal, i també per la Regata Històrica, que té lloc el primer diumenge de setembre.

COSTUMS
Patrimonio
Mestre es la antesala de Venecia para quien viaje por ferrocarril o automóvil. Pero después de una travesía poco agradable,...
El Gran Canal
Recorrer el gran canal es entrar en el corazón de Venecia.
Recorrido por el Gran Canal de Venecia (I)
Desde el Puente de los Descalzos a Rialto.
Recorrido por el Gran Canal de Venecia (II)
Desde Rialto al canal de la Giudecca.
Plaza de San Marcos de Venecia
El corazón de la ciudad, de unos 80 metros de ancho por 170 de largo, aunque de forma algo irregular, era la huerta del...
Basílica de San Marcos
San Marcos es la principal iglesia de Venecia. Es una obra maestra de aire bizantino, que atestigua las relaciones artísticas...
El campanile
Al lado de la basílica de San Marcos de Venecia se alza un magnífico campanario, de líneas puras, con prácticamente 100...
Palacio ducal
Hubo, desde el siglo IX, un centro rector de la vida política de la ciudad de Venecia.
La Academia de Venecia
A la orilla del Gran Canal, no muy lejos de su encuentro con el de la Giudecca se halla uno de los museos más importantes de...
Iglesias de Venecia
Aparte de los templos de los que hablamos en otros epígrafes, hay que destacar que la ciudad tiene una gran profusión de...
La Giudecca
Desde el entorno de San Marcos de Venecia, se divisan hacia el sur dos islas, separadas ambas del centro histórico por el...
Isla de San Giorgio Maggiore
También se ve desde el entorno de San Marcos de Venecia, y se accede a ella por un vaporetto, en poco tiempo.
Isla de Murano
Mediante el vaporetto, es posible acceder fácilmente a la isla de Murano, famosa por su producción de vidrio desde el siglo...
El Lido
Al este de Venecia, cerrando la laguna existe una barra arenosa de una decena de kilómetros de largo.
Ciudad de góndolas...
Venecia está íntimamente ligada al agua. Nació como punto en el que los vénetos se refugiaron para protegerse de incursiones...
... Y de máscaras
La fiesta más popular de Venecia es el Carnaval, anclado en las costumbres locales desde la Edad Media. Amparados en las...

 
GASTRONOMÍA 
Venecia tiene tantos puntos fuertes que poco se oye hablar de su gastronomía: todos conocemos sus románticos canales, su elegante carnaval o la famosa plaza de San Marcos… Pero, ¿qué hay de su cocina? La comida véneta, particularmente la veneciana, podría describirse con tres palabras: variada, tradicional y deliciosa. La mayoría de los platos se preparan con pescados, carnes y verduras, pero no hay que olvidar que en Italia el plato base es la pasta.

2. Cerca imatges sobre màscares venecianes.














1. Cerca imatges que vagin bé per a poder fer un mural sobre Venècia.

dimecres, 16 de març del 2011

3. Explica com et sents en el teu grup de 2n de PQPI i per què.

Jo m'hi sent be encara que la clase no es la millor pero mos duim tots be i eso.

2. Fes una descripció de la imatge i les coses que et suggereix.

Es una bicicleta que esta arrebatada a un abre i pareix que l'hi han posat tela de aranya per damunt.

1. Fes una reflexió sobre com t'ha anat aquesta avaluació, el que has fet i el que hauries d'haver fet.

El curs a anat millor que l'anterior pero encara a d'anar molt millor si vull aprovar aquest curs. Hauria d'haver fet mes feina i menys el gandul. El darrer trimestre m'hi posare i esper aprovar.


dimarts, 8 de març del 2011

dilluns, 7 de març del 2011

4. Fes una reflexió sobre la situació medioambiental actual.

Què passa?
(Marc Granell)

Què passa
que ara
el riu
ja no és riu,
la pluja
no plou
i el sol
no somriu?
Què passa
que ara
l'hivern
sembla estiu,
la flor
no fa olor,
l'ocell
no té niu?
Doncs passa
que ara
ningú
ja no viu
seguint
la raó,
sinó l'or,
rei altiu.
 
La preocupación por el Medio Ambiente forma ya parte de nuestra vida.Y no sólo por la insistencia de los medios de comunicación, sino por la constatación de su implicación en numerosos sectores económicos que,finalmente, repercuten en nuestros bolsillos. Pocos desconocen que se subvenciona la compra de coches menos contaminantes,o de electrodomésticos de bajo consumo.

3. Explica el significat del poema.

Què passa?
(Marc Granell)

Què passa
que ara
el riu
ja no és riu,
la pluja
no plou
i el sol
no somriu?
Què passa
que ara
l'hivern
sembla estiu,
la flor
no fa olor,
l'ocell
no té niu?
Doncs passa
que ara
ningú
ja no viu
seguint
la raó,
sinó l'or,
rei altiu.
 
Per jo el significat del poema es que esteim descuidant la terra y m´hos preocupam mes per els doblers que de cuidar la terra per que la terra es casa de tots.

2. Explica la forma del poema. És tradicional? Per què? Per què creus que els versos són tan breus?

Què passa?
(Marc Granell)

Què passa
que ara
el riu
ja no és riu,
la pluja
no plou
i el sol
no somriu?
Què passa
que ara
l'hivern
sembla estiu,
la flor
no fa olor,
l'ocell
no té niu?
Doncs passa
que ara
ningú
ja no viu
seguint
la raó,
sinó l'or,
rei altiu.
 

El poema esta fet en vers, si es tradicional perque parla de forma tradicional . son tan breus per que el poema es molt curt.

1. Comenta el poema.


Què passa?
(Marc Granell)

Què passa
que ara
el riu
ja no és riu,
la pluja
no plou
i el sol
no somriu?
Què passa
que ara
l'hivern
sembla estiu,
la flor
no fa olor,
l'ocell
no té niu?
Doncs passa
que ara
ningú
ja no viu
seguint
la raó,
sinó l'or,
rei altiu.
 
Xerra de que la gent no mira pel mon sino que nomes mira pels seus bens.

3. A veure si ets capaç de trobar un poema que parli sobre el carnaval...

Musa, la máscara apresta,
ensaya un aire jovial
y goza y ríe en la fiesta
del Carnaval.
Ríe en la danza que gira,
muestra la pierna rosada,
y suene, como una lira,
tu carcajada.
Para volar más ligera
ponte dos hojas de rosa,
como hace tu compañera
la mariposa.
Y que en tu boca risueña,
que se une al alegre coro,
deje la abeja porteña
su miel de oro.
Únete a la mascarada,
y mientras muequea un clown
con la faz pintarrajeada
como Frank Brown;
mientras Arlequín revela
que al prisma sus tintes roba
y aparece Pulchinela
con su joroba,
di a Colombina la bella
lo que de ella pienso yo,
y descorcha una botella
para Pierrot.
Que él te cuente cómo rima
sus amores con la Luna
y te haga un poema en una
pantomima.
Da al aire la serenata,
toca el auro bandolín,
lleva un látigo de plata
para el spleen.
Sé lírica y sé bizarra;
con la cítara sé griega;
o gaucha, con la guitarra
de Santos Vega.
Mueve tu espléndido torso
por las calles pintorescas,
y juega y adorna el Corso
con rosas frescas.
De perlas riega un tesoro
de Andrade en el regio nido,
y en la hopalanda de Guido,
polvo de oro.
Penas y duelos olvida,
canta deleites y amores;
busca la flor de las flores
por Florida:
Con la armonía te encantas
de las rimas de cristal,
y deshojas a sus plantas,
un madrigal.
Piruetea, baila, inspira
versos locos y joviales;
celebre la alegre lira
los carnavales.
Sus gritos y sus canciones,
sus comparsas y sus trajes,
sus perlas, tintes y encajes
y pompones.
Y lleve la rauda brisa,
sonora, argentina, fresca,
¡la victoria de tu risa
funambulesca!

2. Si ara t'haguessis de disfressar... de què aniries? Per què? Penja diferents imatges de la possible disfressa.

A yo no m´agrada disfressar-me pero si m´hagues de disfrasar em disfrasaria de puta per fer riure un poc.



1. Temps de CARNAVAL. Cerca informació sobre el carnaval i penja imatges sobre el mateix.

Com cada any, centenars de visitants esperen amb inquietud l'arribada del carnaval de Solsona. Enguany, la celebració arriba carregada de novetats. Els organitzadors han posat a la venta el llibre "El Carnaval de Solsona", un recull de textos que repassen la història d'aquesta popular festa celebrada a la capital del Solsonès. El llibre, obra de la periodista Noemí Vilaseca i el fotògraf Marc Trilla, és un capbussament documentat i rigorós dels quaranta anys de la recuperació del Carnaval a la ciutat, "la primera que va desafiar el 1.971 l'ordre franquista dictada l'any 1.937 i per la qual es prohibia la celebració de carnavals", segons explica l'autora. 





1. Posa títol i comenta el poema.


No em mossego ni la cua ni la llengua.
Endavant segueixo tots els fils
que curiosament em duen
a cada espurna
de cada sospir
del teu sentir.
Són els teus gestos
aquells que m’encenen,
que em ceguen i em captiven,
dins una bogeria plena de seny.
La teva veu greu i dolça m’hipnotitza.
Les teves paraules tendres m’acaronen.
Les teves carícies suaus recorren
amb els dits la meva pell fina.
El teu adéu silenciós
rere una fugida sobtada,
sense més paraules
que una mirada,
que ho diu tot
sense res dir.
I jo ara ploro,
sense llàgrimes als ulls.
I jo ara em planyo,
com una ànima
feta de fum,
que s’enlaira,
que perd de vista
…el meu món.
L’únic nord
és amb tu.
-te l’has endut-
El meu record,
el teu perfum.


Aquest poema  intenta explicar que una persona estima una altra y l´altra no l´estima a ell.

1. Copia el resum que has fet sobre el tema de socials La industrialització.

1 L´augment demografic i l´espansió agricola
   La revolucio industrial va ser el resultat d´un conjunt de canvis econòmics i tecnologics.
   Les maquines i una nova font d´energia:
el vapor.
La revolució demografica:
L´augment de la producció d´aliments.
El millorament de higiene i els progressos de la medicina.
La disminució de la mortalitat.
La revolució agricola:
Es varen introduir les maquines agricoles.
S´introduirien nous conrreus.La ramadaria varen permetre que la població tengues una dieta mes rica i variada.
2 L´era de les maquines:
Les maquines el vapor i les fabriques.
Va ser fonamental la innobacio tecnologica. El 1769 James Warr va incentar la maquina de vapor.
La industria textil
La primera industria que es va mecanitzar va ser industria textil cotomera.
Les noves maquines de filar.
La llançadora voltant 1733. I el teler mecànic 1785.
El carbó i el ferro: La siderurgia.
Sector molt important en la revolució industrial va ser la siderurgia.
3 La rovolució dels transports 
El ferrocarril i el vaixell de vapor.
El ferrocarril ja es feia servir a les mines per transportar el mineral.La locomotora del britanic spephenson1829.
La maquina de vapor també es va aplicar al transport marítim.
L´increment del comerç
La revolucio industrial va donar pas a l´economia de mercat.
La millora dels transports i la construcció
4 El capitalisme industrial
El liberalisme i el capitalisme
L´economista Adam smith va establir els principis del liberalisme económic:
L´economia funciona per l´interes personal d´aconseguir el benefici màxim.
Els preus s´estableixen per l´equilibri entre l´oferta i la demanda.
L´economia ha de funcionar sense la intervenció de l´Estat.
El capitalisme industrial es basa en els principis seguents:
Els mitjans de producció(fabriques,maquinaria...)son propietat privada.
Els propietaris dels mitjans de producció son una minoria que forma part de la brugesia.
Els obrers treballen ales fabriques a canvi d´un salari.
Els bancs:
Els bancs varen ser fonamentals per al desenvolupaments del capitalisme.
5La nova societat industrial 
La burgesia i els obrers
Hi havia tres sectors:
Gran burgesia, integrada per banquers
Burgesia mitjana, integrada per funcionaris
Petita burgesia formada per empleats i botiguers 
Els obrers de les fabriques formaven el proletariat industrial.
Les primeres associacions obreres:
Segle XVIII varen neixer ala Gran Bretanya les primeres societats de socors mutus.
L´any 1825 ala Gran Bretanya va neixer el primer sindicat.

2. Activitat final: Amb totes les eines que t'he donat ara arriba l'hora que, a partir de la història que tu mateix/a has creat, escriguis un poema. Ha de tenir quatre estrofes de tres o quatre versos cada una, com a mínim. Anima't, i li podrem mostrar a na Carolina, estarà contenta. Pensa que ja tens la protagonista del poema i l'argument, ja és molt.

Na Tomeva era alcolica 
I en Tomeu era ric
Ell va deixar la seva dona
Per viure una vida nova.

dimecres, 2 de març del 2011

2. Cerca un poema que parli sobre la primavera, el penges i el comentes...

AIGÜES DE LA PRIMAVERA

Aigües de la primavera
que degoten pels jardins,
posades damunt les branques,
les gotes es tornen brins.
Al cor d'una trista fotja
tremolen els cels divins.
S'acuita la neu a fondre's
i baixa torrent endins;
la fressa de les escumes,
com mou el fullam dels pins!
Com sotgen, les flors novelles!
Com dringuen aquests matins!
Al riu de les aigües noves
diuen que hi ha tres remolins:
”L’un molia or i plata,
l’altre perles i robins,
l’altre l’amor de les dames
que captiven els fadrins”.


1. Explica tot el que has fet durant aquest pont.

El divendres vaig anar a la colonia  i vaig quedar a durmi a ca un amic. El dissabte demati vaig dormi i s'horavaixa vaig anar al camp a fer un partidet, vaig anar a sopar i a can ruben a fer call of duty i pros fins les 4 del mati. El diumenge vaig anar a un torneig del pro a sa coxera d'un amic i despres varen venir a ca meva un parell d'amics. El dilluns vaig anar un altre pic a can ruben fins a tard i a fer un parell de futbolins a sa colonia el vespre i el dimarts no vaig fer res interesant.

dimarts, 22 de febrer del 2011

3. Fes un comentari del poema de M. Benedetti. Cerca informació del seu autor, biografia i explica el contingut del poema cada quatre versos. Què hi té a veure amb el film? Argumenta totes les teves respostes.

Porque te tengo y no
porque te pienso
porque la noche está de ojos abiertos
porque la noche pasa y digo amor
porque has venido a recoger tu imagen
y eres mejor que todas tus imágenes
porque eres linda desde el pie hasta el alma
porque eres buena desde el alma a mí
porque te escondes dulce en el orgullo
pequeña y dulce
corazón coraza

porque eres mía
porque no eres mía
porque te miro y muero
y peor que muero
si no te miro amor
si no te miro
porque tú siempre existes dondequiera
pero existes mejor donde te quiero
porque tu boca es sangre
y tienes frío
tengo que amarte amor
tengo que amarte
aunque esta herida duela como dos
aunque te busque y no te encuentre
y aunque
la noche pase y yo te tenga
y no.



1 El poema no m'ha agradat gaire perque es un poc complicat d'entendre.
2 Mario Benedetti, fue un escritor y poeta uruguayo integrante de la Generación del 45, a la que pertenecen también Idea Vilariño y Juan Carlos Onetti, entre otros. Su prolífica producción literaria incluyó más de 80 libros, algunos de los cuales fueron traducidos a más de 20 idiomas.
3 La guerra civil.

2. Cerca informació sobre la guerra civil, imatges, dates i fes un resum de tot el que va passar, les causes i les conseqüències que va tenir.

La Guerra Civil espanyola (17 de juliol de 1936 - 1 d'abril de 1939) va ser un conflicte bèl·lic que va enfrontar el govern de la Segona República espanyola, que tenia el suport de les organitzacions d'esquerres, contra una part de l'exèrcit i de les organitzacions de dretes. Va ser un fet històric decisiu de l'Espanya del segle XX ja que el cop d'estat i la posterior guerra civil van representar la culminació de totes les contradiccions socials, polítiques i ideològiques que s'havien generat a la societat en el curs dels decennis anteriors.
La guerra[2] es va iniciar amb un alçament militar el 17 de juliol de 1936 a la guarnició de Melilla, que l'endemà es va estendre pertot arreu de l'Estat. El president Santiago Casares va ser substituït per José Giral, qui va ordenar el repartiment d'armament entre la població civil, facilitant la derrota dels insurrectes als principals nuclis industrials, Madrid i les capitals mediterrànies, però el fracàs de la revolta va donar pas a una guerra llarga i sagnant.
Les tropes de l'exèrcit africà van creuar l'estret de Gibraltar i es van unir a les del general Queipo de Llano a Sevilla, i a la vegada, el seu ràpid avanç els va permetre contactar amb l'exèrcit del Nord, comandat pel general Mola. Durant el 1937 la guerra es va lliurar en tres fronts: l'intent franquista de conquerir Madrid[3] i el nord industrial,[4] mentre els republicans intentaven infructuosament dominar les principals ciutats de l'Aragó.[5]
El general Francisco Franco va llançar una ofensiva en el front d'Aragó el maig de 1938 per arribar al Mediterrani i dividir el territori dominat pels republicans, objectiu assolit amb l'ocupació de Vinaròs el mes d'abril. La reacció republicana va ser una ofensiva sobre la línia de l'Ebre, que significà la campanya més llarga i sagnant de la guerra civil.[6] La batalla de l'Ebre va acabar amb la derrota de l'exèrcit republicà i va deixar el camí lliure per a l'ocupació franquista de Catalunya; fet que va precipitar la fi de la guerra. Franco la va donar per acabada l'1 d'abril de 1939, tres dies després que el coronel Segismundo Casado lliurés Madrid.
La rereguarda republicana havia viscut situacions difícils que van afeblir la seva capacitat a causa de les divisions entre els diferents partits polítics i forces sindicals que en molts llocs van fer simultani l'esforç de guerra amb l'intent d'organitzar una revolució social. La rereguarda de la zona nacional, en canvi, va tenir una direcció política i militar molt més centralitzada, que el suport de l'Alemanya nazi i la Itàlia feixista, va fer més efectiva, i una repressió que va continuar durant la dictadura franquista contra els moviments d'esquerra i la cultura i la llengua catalana, basca i gallega.

1. Explica la història que conta.

 La historia ens conta que tres homes estan a un camp perdut.I un conta que mai s'ha confesat a una dona i conta la historia i els altres dos homes els i ensenyen.Després apareixen els civils i i els van a matar.

3. Cerca informació sobre l'atur actual. Estadístiques, problemàtica, crisi, etc... Després en fas en un comentari personal sobre la informació trobada.

Este índice reflejaba que el 14,03% de los desempleados inscritos en el Inem (584.696) tenían muy pocas posibilidades de encontrar un puesto de trabajo, mientras que para el 26,12% (1.088.289 parados) las probabilidades eran bajas.

1. Aquí teniu un nou poema de la nostra Carolina. Contundent, actual, realista, angoixant, desesperant, trist... Au, quin títol triau? Reflexionau... i no escrigueu el primer que se vos ocorri...

 UNA REALITAT
 
Benestar fugit.
Era finit.
Caduc.
Llocs de feina destruïts.
Mercat laboral aturat.
Força de treball,
malbaratada,
abandonada,
rebutjada,
anul·lada.
(cara de circumstància)
Plena ocupació
-utòpic desig-
rere les cortines
d’un sol melic.
… i l’ham cridava la fam.
Però ara, resta emmudit.
L’agost ja està fet
i ara comença el fred.
Uns diuen que qui cerca troba.
Altres, que són faves comptades.
I mentrestant els pencaires
donen cada dia les gràcies,
per no ser un de nosaltres.
El treball era a l’antiguitat
un càstig pels malnats
Ara rebutgem la impunitat.
Castigueu-me ben fort!
Que sense càstig
no sóc més
que un mort…
… de fam,
… de sostre,
… de dignitat,
… de llibertat.
 
 

dimecres, 16 de febrer del 2011

1. Tria els deu refranys amorosos que més t'agradin, els penges al teu blog cada un amb una imatge. Després inventa'n cinc.

A casar ni a recules s’hi pot anar   
 A la ben casada, només el seu marit li agrada 
 A marit gelós, la dona maca
A qui diu no, no el casen
Abans el Déu era l'amor, avui és l'or
Abans que et cases, mira el que fas
Afortunat en el joc, dissortat en amors
Al cor de les persones, ningú no hi entra
Al que es casa per interés, li ixen los comptes al revés
Al mal de cor, no li vages amb disgustos ni pors











L'amor és l'únic que augmenta quan es reparteix.
Viure és dormir, i l'amor és el somni, si heu estimat, heu viscut 
Amor no és mirar-se l'un a l'altre, sinó mirar tots dos en la mateixa direcció. 
L'home és foc, la dona, estopa: arriba el diable i bufa
A on el cor s'inclina, el peu camina  
M'abelleixen quatre coses

-qui prou les sabrà lloar?-

El sol que bada les roses,

...l'aigua que les fa brotar,

la rosada que les mulla

i el vent que les esfulla

per no veure-les secar.







A. Fes un resum del poema i explica'l cada quatre versos.Que esta pendent de quatre coses :que el sol bade les roses,l´aigua les fa brotar,la rosada les mulla i el vent les bufa                                                

B. En quina persona està escrit, en primera o en tercera? Aquest fet fa que el poema sigui més subjectiu o més objectiu? 
Primera,objectiu.

C. Quin és el tema del poema?Les roses                     

D. Analitza'l formalment com tu ja saps.Té 7 versos y 2 estrofes.

E. Opinió personal.
 M'ha agradat perque es curtet. 

A. Fes un resum del poema i explica'l cada quatre versos.

Jo hi sóc només si tu vols ser-hi,
no tinc altra veritat,
ni enganys ni cap gran misteri,
si tu hi vas, també hi vaig.
No tinc país
sense tu,
tampoc tinc demà...
així doncs per sempre
mantinc el repte,
només si hi vas jo hi vaig.

Jo hi sóc si també vols ser-hi
tan sols per fer un camí junts,
pel goig de seguir petjades
que ens han dut molt lluny.
Pel plaer d'un demà que engresqui
perquè ens hi trobem a gust
refent l'art de viure
poder conviure
el somni d'un món més just.

A- El poema va de que un vol dir que estima a l'altre.

B-En primera persona mes objectiu.


C-L'amor


D-Te 5 estrofes i 10 versos.


E-El poema es un poc aburrit .


1. Aquí teniu un poema preciós del cantautor Lluis Llach. Cerca informació sobre el mateix, penja imatges d'ell i per introduir el poema i llavors: A. Fes un resum del poema i explica'l cada quatre versos.

Lluís Llach i Grande (Girona, 7 de maig de 1948) és un músic i cantautor català que va pertànyer al grup dels Setze Jutges i que es pot considerar com un dels capdavanters de la Nova Cançó. Com a artista engatjat, ha estat un referent, no solament musical, sinó també intel·lectual de tres generacions.
La seva cançó més popular i més compromesa ha estat L'Estaca composta l'any 1968, i l'adaptació de la qual Mury, va adaptar com a himne el sindicat polonès Solidarność, així com el 1997 també es va convertir en l'himne oficial del club de rugbi Unió Esportiva Arlequins de Perpinyà. Per les diferents prohibicions que li van fer per poder interpretar les seves cançons durant la dictadura franquista, va haver d'exiliar-se durant un temps a París. Al setembre de 1979 és el primer cantant no operístic, que va actuar per primera vegada al Gran Teatre del Liceu, per presentar Somniem.


1. Cerca informació sobre el mon estelar astronòmic, els estels, i després fes un resum amb les idees principals que hagis seleccionat.

En los términos más generales posibles se puede definir la cosmología como la rama de la física que estudia el universo como un conjunto. Una definición tan amplia abarca multitud de campos de estudio más o menos alejados, como la cosmología teórica (estudio de modelos físico-matemáticos que describan la historia del universo de manera general), el estudio de la formación de estructuras a gran escala en el universo primitivo, las investigaciones acerca de los primeros instantes de existencia del cosmos o el análisis de la radiación de fondo de microondas, por mencionar tan solo algunos de sus contenidos. La cosmología es hoy día una disciplina científica floreciente y sólidamente asentada sobre observaciones y teorías, pero a principios del siglo XX solía considerarse un asunto especulativo y poco adecuado para científicos de carrera. En el área de la cosmología, el término cosmos suele usarse de un modo técnico refiriéndose a un espacio-tiempo continuo en el (postulado) multiuniverso. En su acepción más general, un cosmos es un sistema arpor lo tanto, comparten la misma edad y composición química. Su rango de masas va desde unos pocos cientos de estrellas hasta grupos de un millón de masas solares. Su vida es una continua lucha entre la atracción gravitatoria que tiende a mantenerlo unido y la temperatura cinética (la energía cinética media de los miembros del cúmulo) que tiende a dispersarlo. Una gran fracción de los cúmulos estelares son disueltos durante su infancia (edad inferior a diez millones de años) y solo unos pocos sobreviven co- monioso, ordenado. Proviene del griego κοσμος que significa «orden, dispuesto de manera ordenada» y es la noción antagónica del caos. Hoy en día se usa como sinónimo del término universo.


dilluns, 14 de febrer del 2011

1. Escriu una carta d'amor a un ser estimat, ja sigui correspost o no correspost, familiar o de parella... Vint línees com a mínim. Com sempre, acompanya-la d'una imatge...

 



Espero que al leer estas lineas te encuentres en perfecto estado de salud, al igual que tu familia.
Primero que nada, esta carta es con el fin de comunicarte que no deseo perder contacto contigo, me dio mucho gusto escucharte, ya había pasado un buen rato desde la última llamada, no son pretextos, como dices, te aseguro soy sincera, tuve mucho trabajo en la escuela, prácticas, exámenes, resúmenes finales, etc.,
se me comprendes, no pienses que ya no me acordaba de ti, eso es imposible, tú eres del tipo de personas que una vez conocido, ya no se olvida, me preguntaba si todavía viajabas y ¿a donde?¿qué había pasado con la decisión que tomarías respecto a tu título?
ahora ya se que optaste por entrar a la universidad, me parece muy bien, te deseo toda la suerte del mundo, la mereces, aunque será un poco agotador por tu trabajo; pero en esta vida todo tiene un sacrificio, luego llega la recompensa, y la vas a obtener, trata de descansar y comer bien para poder rendir en ambas cosas.
Por cierto, ahora que vayas a la escuela, si te invitan a bailar o a salir debes decir NO! tienes trabajo, no puedes desvelarte, no te lo digo mal, tómalo comoun consejo, tú decides (No).
Pasando a otro tema, no se tú como te sientas con el nuevo horario en el trabajo; creo que está mejor, así disfrutas más tiempo con la familia, la cual tenías un poco abandonada, con decirte que Ricardito ya no sabía quien era su tío Luis.
Te comenté que a lo mejor vamos a México, ojalá si pudiera, sólo nos falta la respuesta del tío de mi amiga; cumpliría dos cosas, poder verte, claro, si no dispones de otra cosa y conocer esa gran ciudad, deseo de todo corazón realizar ese viaje.
Dicen que los planes nunca salen; pero no puedo dejar de imaginarme que existe una esperanza para verte de nuevo, platicar contigo, no se, me emociona mucho el saberlo, aunque sea tan solo un día.
Luis, ambos tenemos un camino que seguir, existe una gran distancia de por medio, los sentimientos cambian, lo se y lo entiendo, como decías en tu carta, cada uno tendrá diferente destino, no lo se;
pero nunca te reprocharía de ninguna forma si hubo un interés y ya no existe, no, tus razones tendrás para ello, eres un ser humano con un corazón enorme, estoy segura, cualquier mujer sería feliz a tu lado, claro que todo mundo tiene defectos;
pero son más tus virtudes que los opacan, te repito, me halagan tus palabras, cuando estabas en Culiacán, en tus cartas, y no creas que yo no siento lo mismo, eres muy fácil de querer;
mas no te ciegas de la situación, como escribiste, comprendes mis razones, pues son ciertas, en otras circunstancias nada me haría más feliz que estar cerca de ti;
pero por motivos que tú y yo sabemos, suena imposible, aún así me interesa mucho tu amistad, tener noticias tuyas, eres una persona valiosísima que no quisiera perder, hombres como tú ya no hay, ojalá me haya explicado, si no personalmente te lo decifro.
Bueno, hasta el momento es todo, te dejo, espero pronto tu carta, y por favor cuidate mucho, ahora que tienes coche nuevo, que te vaya muy bien en tus viajes, SUERTE en la universidad.
P.D.
Toma en cuenta mi consejo cuando vayas a la escuela
Te recuerda siempre:
Sofía

1. Fes una entrada lliure, recorda que ha d'anar acompanyada d'una imatge.

Ferrari FF

Barcelona parece estar poniéndose de moda para las sesiones de fotos de los coches deportivos recién presentados. Si hace unos meses McLaren paseaba el MP4-12C por las calles de la Ciudad Condal para retratarlo en ambiente urbano, ahora es Ferrari quien se lleva el nuevo FF allí.
Y es que esta misma semana se ha podido ver una unidad del nuevo Ferrari FF en color rojo rodando por el centro de Barcelona. Aunque la imágen no permita ver con claridad dónde está exactamente el nuevo modelo de tracción a las cuatro ruedas de la marca de Maranello, si que se aprecia en unos vídeos de baja calidad que pudo grabar quien lo “cazó”.
Un cordón policial que cerraba el puente de Calatrava por dónde circulaba el coche y un buen número de cámaras a un lado del puente indican que se trataba de una sesión de fotos o video que posiblemente podamos ver en el próximo catálogo o en las próximas fotos oficiales en marcha del coche, ya que por el momento solo lo hemos visto en estático y sobre la nieve.

2. Fes una descripció metereològica del dia que fa avui.

Avui plou molt i fa mal temps pareix que ploura tot el dia i aixo es una merda perque no se pot fer res.

dimecres, 9 de febrer del 2011

COPIA I PENJA AL TEU BLOG EL POEMA AMB UNA IMATGE ADEQUADA I DESPRÉS FES LES ACTIVITATS SEGÜENTS:

Conten que conten que hi havia

una vegada una princesa

que vivia en un estant

d’una vella biblioteca.

Sa casa era un conte de fades,

que quasi ningú no llegia,

estava entre un diccionari

i un llibre de poesia.

Solament alguns xiquets

n’acariciaven les pàgines

i visitaven de vegades

el seu palau de paraules.

Des de la torre més alta,

sospirava la princesa.

Llàgrimes de tinta negra

lletrejaven la seua tristesa.

És que ella estava avorrida

de viure la mateixa història

que de tant repetirse

es sabia de memòria:

una bruixa l’encisava

per envejar la seua bellesa

i el príncep la salvava

per a casar-se amb ella.

Conten que conten que un dia,

just a l’últim estant

algú trobà un altre llibre

que no havia vist abans.

En obrir-lo amb suavitat

de les seues fulles groguenques

va eixir un capità pirata

que estava en aquesta novel·la.

Aguaitada entre les pàgines

la princesa el mirava.

Ell dibuixà un somriure

tan sols per saludar-la.

I taral·lejà la cançó

que el mar li canta a la lluna

i li regalà un collar

fet d’algues i d’escuma.

Assegut sobre un rengló

el pirata, cada nit,

l’esperava en un cantó

del capítol catorze.

I la princesa muntava

una escala de síl·labes

per trobar-se el pirata

en l’última represa.

Així es quedaven tot plegats

fins que traspuntava el sol,

escoltant el murmuri tebi

del mar, en un caragol.

Conten que conten que al maig

els dos se n’anaren un dia

i deixaren en els seus llibres

moltes pàgines buides.

Els personatges del llibre

ofesos protestaven

“Les princeses dels contes

no se’n van amb els pirates”.

Però ells ja estaven lluny,

molt lluny, en alta mar

i escrivien una altra història

conjugant el verb estimar.

El pirata i la princesa

aferrada al seu braç d’acer

naveguen per set mar

en un vaixell de paper.
 

1. Resumeix aquest poema amb les teves pròpies paraules. 

 Una princesa esta sola a un llibre i un dia un nin va obrir el llibre i va trobar un pirata i una princesa i el pirata l'hi va esperar a la borera del capitol 14 i es varen trobar.

2. Qui és el protagonista? Què li passa? Com acaba?

 Una princesa i un pirata. Que es volen trobar. Que se troben en el capitol 14.

3. Explica el títol del poema. Creus que s'ha triat per alguna cosa en especial?

 Que hi ha amor en la biblioteca perque la princesa i el pirata del llibre se estimaven. Si per la relacio del pirata amb la princesa.

4. Opinió personal del poema. T'ha agradat? Per què? 

 El poema m'ha agradat nomes que era un poc llarguet.